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16 次课 · 15 份模板
课程
01科研智能体与选题问题定义
从真实研究问题出发，搭建 Obsidian 研究台账与 Hermes 步骤编排的基本框架。
国家社科选题发现与证据地图
连接政策、学术争论与现实问题，为候选选题建立可回溯的来源依据。
文献检索、筛选与综述矩阵
通过检索式、筛选记录和文献矩阵，组织有证据支持的综述提纲。
方法设计与可行性论证
让研究问题、分析单位、材料和方法相互对应，提前识别偏差与实施风险。
研究执行、实验/调研记录与智能体
把整理、分析与异常记录变成可重复执行的步骤，并保留人工确认点。
论文写作、引用核查与投稿准备
将论证连接到证据，完成结构编辑、引文核验和投稿材料准备。
生态语料库研究问题与语料设计
以中阿生态叙事或可持续旅游为演练题，规划子库、抽样与权利元数据。
语料获取、清洗、标注与质量控制
保留原始材料及变更记录，对中文与阿拉伯语处理分别开展抽样质检。
语料检索、分析与论文证据链
从关键词与上下文探索形成分析小样，让每条解释回指原始语料。
教学目标与 AI 辅助脚本
从学生起点与学习目标出发，把内容写成带画面、来源和互动的脚本。
数字人教学：肖像、声音与讲解制作
在获得授权的前提下制作短讲解，检查数字人输出与教学内容的匹配。
图像生成、提示词与视觉叙事
根据教学用途选择视觉类型，形成可追溯、风格一致的素材包。
视频生成、剪辑与字幕
用分镜组织素材，完成旁白、字幕与节奏剪辑，并做好发布前复核。
图像化 PPT：信息结构与可定制样式
以教学任务组织页面，用清晰图解承载信息并保留可编辑文本与来源。
PPT 迭代、无障碍与课堂使用
通过试讲与互评改进课件，检查大屏可读性、互动与信息可追溯性。
多模型办公、安全与成果路演
以校内实际可用服务辅助办公，展示课程成果并制定后续行动计划。
模板
MD研究项目卡
界定研究问题、证据入口、权限和下一步行动，可直接放入项目 Vault。
科研证据卡
把主张连接到原文位置，保留解释、限制和复核状态。
文献综述矩阵
比较研究问题、材料、方法、发现与局限，避免把摘要拼接成综述。
研究方法设计卡
对齐问题、数据、分析单位、处理方法及偏差控制。
实验与调研运行日志
记录数据、脚本、提示词及异常，保留失败和负结果。
语料元数据表
登记语种、地域、体裁、来源与权利，保留原始文本入口。
语料清洗与质检日志
记录正文提取、去重、语言处理及抽样复核中的变更和异常。
教学脚本与分镜
将学习目标、画面、口播、互动和来源逐段对应。
教学图像提示词卡
写清视觉用途和构图，记录生成版本、一致性与事实检查。
PPT 故事板
逐页规划目标、标题、主视觉和来源，保留可编辑文本与讲授提示。
AI 使用记录
保留模型、输入边界、人工修改与披露信息，便于复查。
AI 输出复核清单
在引用、教学使用和正式发布前，逐项检查事实、权利与责任。
来源与许可登记表
分别登记素材来源、许可依据、使用范围和人工复核；也可在线本地填写。
多模型办公提示模板
为摘要、纪要、表格说明和通知草稿明确任务、格式与核验要求。
30 天行动计划
选择一个真实任务，明确材料、获批工具、人工关口与可交付成果。