02科研第 1 周 · 2 小时

国家社科选题发现与证据地图

连接政策、学术争论与现实问题,为候选选题建立可回溯的来源依据。

专题说明:科研智能体与论文

学习目标

  • 辨别问题线索与已证实事实
  • 比较候选题的学术价值和材料可行性

课堂任务

  1. 01

    依据正式指南和合法公开来源扩展关键词

  2. 02

    为候选题登记原文、位置、日期和使用限制

  3. 03

    绘制已有发现、争议与研究空白假设的关系

课后成果

  • 候选选题比较表
  • 选题证据地图

120 分钟课堂节奏 设计建议

15min导入

25min示范

55min上机

15min互评

10min提交反思

TOOLKIT / 本课工具箱

从模板开始,留下自己的版本。

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研究项目卡

界定研究问题、证据入口、权限和下一步行动,可直接放入项目 Vault。

科研选题Obsidian
查看模板正文
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# 研究项目卡

## 研究对象与问题
- 对象、语境和边界:
- 核心问题:
- 学术或现实意义:

## 材料与方法
- 可用材料及取得方式:
- 来源与许可记录:
- 方法备选与选择依据:
- 预期贡献(待验证):

## 权限与记录
- 原始资料区(只读):
- 工作成果区:
- 对外发布审批人:

## 下一步
- 行动 / 责任人 / 预计完成时间:
- 待解决的问题:
- 人工复核记录:
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科研证据卡

把主张连接到原文位置,保留解释、限制和复核状态。

科研来源复核
查看模板正文
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# 科研证据卡
- 支持或质疑的主张:
- 来源题名 / 作者 / 年份:
- URL 或 DOI:
- 页码、段落或时间戳:
- 访问日期 / 来源版本:
- 使用范围与许可:

## 原文摘录
> 在许可范围内填写短摘录;保留上下文。

## 解释与限制
- 本条证据能说明什么:
- 不能据此推出什么:
- 相反证据或不确定性:
- AI 参与环节与模型版本:

## 人工复核
- 是否核对原文:
- 复核人 / 日期:
- 修订意见:

MY NOTES / 我的课堂

把下一步,留给自己。

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