学习目标
- 识别学生理解过程中的障碍
- 根据反馈记录修订并再次复核
课堂任务
- 01
检查图表单位、引文、图片文字和来源
- 02
试讲并检查对比度、字号、讲授节奏和互动
- 03
记录修订理由和复核结果
课后成果
- 可编辑课件与讲授提示
- 迭代记录与素材清单
120 分钟课堂节奏 设计建议
15min导入
25min示范
55min上机
15min互评
10min提交反思
TOOLKIT / 本课工具箱
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PPT 故事板
逐页规划目标、标题、主视觉和来源,保留可编辑文本与讲授提示。
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页码,教学任务,页面标题,关键解释,视觉类型,主视觉或图表,必要数据与单位,来源与位置,素材授权,课堂互动,讲授提示,可编辑性检查,可访问性检查,修订意见 ,,,,,,,,,,,,,
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AI 使用记录
保留模型、输入边界、人工修改与披露信息,便于复查。
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# AI 使用记录 - 项目 / 任务 / 日期: - 平台、模型、版本: - 服务批准范围与条款确认: - 输入数据分级和脱敏说明: - 提示词正文或文件版本: - 输入来源与输出文件: - AI 参与环节: - 采纳内容、人工修改及理由: - 回源核验记录: - 未采纳内容与已知限制: - 复核人 / 日期: - 对外使用范围与披露要求: - 生成合成内容标识说明(适用时):
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AI 输出复核清单
在引用、教学使用和正式发布前,逐项检查事实、权利与责任。
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# AI 输出人工复核清单 - [ ] 人名、地名、日期、数字与单位准确 - [ ] 文献作者、题名、DOI、页码回到原文核验 - [ ] 政策、法规和统计采用当前适用的正式来源 - [ ] 结论未超出证据支持范围,保留相反证据与限制 - [ ] 真实结果、示意数据和模型建议明确区分 - [ ] 无未经批准输入或披露的敏感信息、个人信息 - [ ] 肖像、声音、图像、音乐、字体、语料分别确认授权 - [ ] 文本、图表及字幕清楚可读,图表单位和来源齐全 - [ ] 按适用要求说明 AI 使用和生成合成内容标识 - [ ] 责任人已核实并确认正式发布 复核对象 / 版本: 问题及处理: 复核人 / 日期: 批准使用范围:
MY NOTES / 我的课堂
把下一步,留给自己。
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