WORK / 办公与模型
选择适合的工具，保留人的判断。
在学校批准的多模型或智能体平台内，使用脱敏样例练习摘要、纪要、表格说明和通知草稿。具体平台和服务范围待校方确认。
2 小时 · 1 次课
一个办公提示模板、一份复核清单和个人行动计划。
设计建议WORKFLOW / 实践流程
每一步，都有明确的输入与产出。
- 01
明确任务
说明受众、材料范围、输出格式和责任人。
任务说明 - 02
数据分级
区分公开、一般校内和敏感受限信息。
输入边界 - 03
获批工具
依据实际可用平台、条款和任务选择工具。
模型使用记录 - 04
核查输出
回查人名、时间、数字、责任和政策原文。
人工复核记录 - 05
责任人确认
正式文件发布前由责任人核实。
批准使用的文稿 - 06
归档复盘
保存模板与修订原因，制定后续行动。
可复用模板
01
按真实任务选模型
摘要需要保留原文边界，纪要需要明确责任与行动，表格说明需要核对计算，政策问答需要找到适用的正式原文。
- 缺失信息标记待确认，不能由模型补造
- 不同模型的对照应记录输入、版本和质量标准
- 不在本网站输入或调用任何模型密钥
02
L20 的具体能力等待实测
把 L20 作为有限共享资源规划，不因型号直接承诺可用模型、并发或延迟。
- 先定义真实任务与质量门槛
- 由技术支持测试驱动、显存、并发和队列
- 记录权重许可、模型版本、配额和运维责任
EXERCISE / 案例演练
把方法放进具体的学科问题。
通知初稿
输入获准使用的材料，要求模型保留时间、地点和责任主体；缺失项写待确认，责任人复核后使用。
会议纪要
使用脱敏记录提取决议、行动、负责人和期限；不能把建议性表述改写成已作出的决定。
平台与资源状态
校内多模型与智能体平台
平台名称、获批模型、访问账号、API 和数据留存条款，由学校确认后配置。
共享 L20 算力
L20 为已知资源约束；具体显存、驱动、并发、模型组合、配额和运维责任人仍需确认或实测。
课程工具链
Obsidian、Hermes 与各类开源工具是课程候选方案，安装、模型权重和依赖许可需按具体版本核对。
素材与内容发布
数字人肖像和声音、语料、字体、音乐及图像的授权流程和发布渠道，由责任部门确认。
RELATED LESSONS / 关联课程
按课次继续实践。
官方文档与参考入口
供了解工具或规范使用；具体版本、许可证与适用范围仍需核对。