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12教学第 6 周 · 2 小时

图像生成、提示词与视觉叙事

根据教学用途选择视觉类型，形成可追溯、风格一致的素材包。

专题说明：教学内容生产

学习目标

  • 将教学需求转成完整的图像提示词
  • 检查图像事实、偏差与跨页一致性

课堂任务

  1. 01

    写清主体、场景、构图、风格、镜头与排除项

  2. 02

    比较情境图、概念图与示意图的用途

  3. 03

    登记提示词、素材版本、来源与使用范围

课后成果

  • 课程视觉素材包
  • 提示词与筛选记录

120 分钟课堂节奏 设计建议

15min导入

25min示范

55min上机

15min互评

10min提交反思

TOOLKIT / 本课工具箱

从模板开始，留下自己的版本。

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教学图像提示词卡

写清视觉用途和构图，记录生成版本、一致性与事实检查。

教学图片提示词
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# 教学图像提示词卡

- 所属课程 / 学习目标：
- 图像用途：概念 / 情境 / 流程 / 其他
- 主体与场景：
- 构图、视角与画面比例：
- 风格、色彩与光线：
- 需要出现的文字：
- 排除项与事实约束：
- 提示词正文：
- 工具、模型版本、参数与生成日期：
- 生成文件及迭代版本：
- 来源素材、使用范围与许可：
- 事实、文字、地图与偏差核查：
- 跨镜头一致性检查：
- 生成合成内容标识说明：
- 人工复核人 / 日期：
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AI 使用记录

保留模型、输入边界、人工修改与披露信息，便于复查。

科研教学办公AI记录
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# AI 使用记录

- 项目 / 任务 / 日期：
- 平台、模型、版本：
- 服务批准范围与条款确认：
- 输入数据分级和脱敏说明：
- 提示词正文或文件版本：
- 输入来源与输出文件：
- AI 参与环节：
- 采纳内容、人工修改及理由：
- 回源核验记录：
- 未采纳内容与已知限制：
- 复核人 / 日期：
- 对外使用范围与披露要求：
- 生成合成内容标识说明（适用时）：
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来源与许可登记表

分别登记素材来源、许可依据、使用范围和人工复核；也可在线本地填写。

科研教学语料许可
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source_id,名称,类型,URL或文件位置,取得日期,许可状态,许可依据,允许用途,再分发限制,肖像声音授权,个人信息处理,显式标识说明,人工复核人,复核日期
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MY NOTES / 我的课堂

把下一步，留给自己。

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